Дистанционная неделя 16-20 марта

Задание 1. Весна

Несмотря на вирусы, на дворе- весна,  красивое время пробуждения природы. Создай интересное, красивое видео ( обязательно сними или сфотографируй  весенние зарисовки сам), потом выбери любое весеннее стихотворение на русском языке,  запиши его и вместе со снятым видеоматериалом, создай свой весенний ролик.

На видео вместо стихотворения могут быть слова, монолог, рассказывающий о том, чем ты занимаешься на этой неделе, как организовываешь свое образование.

Задание 2. Вопросы по Чаренцу

13 марта исполнилось 123 года со дня рождения великого армянского поэта, прозаика, переводчика, классика армянской литературы Егише Чаренца. Письменно сделай задания:

  • Настоящая фамилия поэта- Согомонян. А откуда взялся псевдоним- Чаренц?

Поэт, настоящая фамилия которого Согомонян, родился 13 марта 1897 года в Карсе, в семье торговца. Существует легенда, что псевдоним Чаренц позаимствовал у бывшего проездом в Карсе врача. Однако его близикие друзья говорили, что Чаренцом он стал потому, что уже с самого детства был очень непослушным ребенком («чар» с армянского «злой, непоседливый»). Будучи взрослым, поэт заслужил репутацию скандалиста и драчуна.

  • Дополни/допиши названия наиболее известных поэм Чаренца – «Синеглазая Родина», «…… легенда», «Неистовые ….», «Страна Наири»,
  • «Есть люди, которые живут недолго, поскольку за короткое время успевают растратить свою жизненную энергию, растрачивают и дарят миру», – сказано о Чаренце.

 А как думаешь ты?  Дейстивтельно ли можно сказать такие слова о поэте? Ответ подтверди. У тебя должно получиться красивое сочинение.

Мне понравилась эта статья, потому что о ней говорили очень правильные вещи. Человек не должен быть эгоистом. Человек за свою жизнь, по мере своих возможностей, должен дать миру что-то. А не жить только для себя. Я не говорю, что не надо думать о себе, просто нужно не быть слишком эгоистичным. В этих строках говорилось, что лучше жить меньше, но дариться миру и жизни. И я думаю, что Чаренц имел очень хорошую жизнь, посвятил себя своей жизни и делу.

Задание 3

В эти весенние дни каждый из вас уже успел поработать на школьном дворе. Это очень полезная работа, это частичка вашей большой любви к Родине. Напиши сочинение на тему » Родина начинается с твоего порога.»

Родина начинается с порога твоего и это очень правельно. Все начинается с нашего порога, потому что ты поставил там свои первые шаги, выучил что хорошо и что  плохо .Родина может быть вашем домом, улицей, городом, может быть роддомом где вы родились. Все мы любим свою порогу. Здесь мы все делаем новые открытия, познаём всё новое. И мы должны  её беречь и защищать, потому что всё оттуда начинается.

 

Домашнее задание

Домашнее задание: прочитать рассказ “ Клякса” ( сл. 93-96),  уметь пересказывать, выписать из рассказа 10 глаголов и составить с ними 10 предложений.

И начался урок литературы.

Да мы знаем что ты всегдо готов подраться.

Сейчас мне над этими рассказами смеяться не хочетсяб мне ни да этогою

У меня есть час, чтобы надеть надеть джинсы  и приготовится.

Я ещё не успел сесть, и мне позвонилию

Сегодня меня позвали на день рождение и я  попросили учителя, чтобы меня отпустили раньше.

И он опять опустил голову и расстраивались.

Я спросил маму,  когда быыла первая мировая война.

Мне нравиться слушать музыку.

От раны шла кровь, и  мама мазала йодом на раную.

“ Спасибо, мама”

Урок 2. “ Спасибо, мама”

  1. создать видеообращение к маме: скажи о маме несколько добрых, красивых слов, обратись к ней, скажи слова благодарности. Пожелай ей что-то хорошее, пообещай ей, что оправдаешь ее надежды. Видео ( или ссылку на него) помести в блог.
  1. Найди красивое стихотворение, посвященное маме, женщине, прочитай и запиши ( аудио или видео), выложи в блог

Домашнее Задание

Напиши в блоге, чем тебе понравился рассказ? Считаешь ли ты его смешным? А часто и ты обманываешь?

Рассказ мне понравился, потому что рассказ не был простом он изучал нам что-то. Этот рассказа вообще не был  смешным, потому что этот рассказ был про врунов. Этот рассказ был про одного мальчика который всегда говорил лож родителем, и шёл на улицу катается на санках. Ну рассказа закончился так, каки должен был закончиться, Гену наказали.   Если бы Гена соврал чтоб спасти себе, это была бы лучше. Ну в его возрасте все ребята хотят играть, и их мысли на игровой площадке. На этом свете все врут, если ты скажешь я не вру, то ты уже соврала. Я родителям очень часто вру, но если вру вру чтобы спасти мен. Но потом правдой становится ясным.

2. Работа с речевыми конструкциями ( в блогах).

Задание 1 : закончите предложения:

  1. Встречаясь с друзьями, мы играем в футбол.
  2. Окончив институт, я начну работать.
  3. Слушая музыку, я иду на тренировку.
  4. Женившись, я хочу иметь два ребенка.
  5. Позавтракав, я иду в школу.
  6. Посмотрев фильм, я изучил что-то.
  7. Возвращаясь с работы, я так усталый что иду сразу спать.
  8. Получив письмо, я неторопливо открыла её.
  9. Открыв дверь, увидел старого друга.
  10. Стоя на остановке, слушал музыку.

Задание 2. Напишите начало фраз по модели:

Познакомившись с девушкой, я попросил у нее телефон.

  1. Сперва встретились с друзьями а потом, мы пошли в кино.
  2. Закончив домашние задания,я пошел гулять.
  3. От радости,  он очень смеялся.
  4. На каникулы, мы поедем отдыхать на юг.
  5. Услышав этот реп , я выписывал новые слова.
  6. Посмотрев список, я узнал, когда отправляется поезд.
  7. Я дал ему салфетку, он сказал спасибо.
  8. Было очен поздно и, он уехал домой.
  9. Он был очень рассеянны и , он потерял деньги.

Задание 3. Сделай выбор:

ИЗУЧАТЬ, УЧИТЬСЯ, УЧИТЬ, ЗАНИМАТЬСЯ

  1. Лена учит историю в Сорбонне.
  2. Где учится твой младший брат?
  3. Тебе надо больше заниматься.
  4. Он никогда не изучал правила, поэтому плохо говорит по-русски.
  5. В университете Сергей очень серьезно изучал философию.
  6. Я бы хотел учится  в Москве.
  7. Я не люблю заниматься в библиотеке.
  8. Чтобы улучшить память, надо учить стихи.

 

Домашнее задание

  • Домашнее задание:
  • Вставьте пропущенные предлоги.

Возник у древних славян до принятия христианства на Руси; приурочен к определенному циклу; проводить зиму по всем правилам; не навлечь на себя гнев в следующем году; с крыш льет капель; ходить друг к другу в гости; вычеркнуть из повседневной жизни; связана с древними языческими традициями; год в Руси начинался с марта; устраивали катания с гор; столы с угощениями; устанавливали на возвышенном месте; вступали в игры; знакомились с представителями противоположного пола; приглашались на катания с гор, кататься  на качелях; встречали гостей у ворот; приглашать в гости зятьев на блины; катание на лошадях по улицам c песнями; рассеивать  по полю.

Домашнее задание

Домашнее задание:

  1. Составьте предложения со словамивысокий, сильный, средний, иногда, часто, великий, важный, обычно.

Надо забор сделать высокий.

Удар оказался настолько сильным, что я не успел увидеть, как мяч попал в ворота․

Этот номер отеля среднего класса ․

Иногда люди ищут легкий путь.

Часто люди не знаю, как потратить время.

Для истории футбола это великая играю

Иметь уважение важная вещь.

Это была обычная задание.

  1. Напиши об этих действиях, если они происходили в прошлом:

Нелли волнуется, потому что не знает, приедет ли Виктор – Нелли волновалась потому что не знала, приедит ли Виктор

Мы зададим Армену вопросы, когда он кончит свой доклад – Мы задали вопросы Армену, когда он закончил свой доклад

Ученики собираются на первом этаже, чтобы поехать на экскурсию – Ученики собрались на первом этаже, и поехали на экскурсию

Моя сестра научит меня понимать музыку – Моя сестра научила меня понимать музыку

Мы пойдем на собрание,  потому что мы будем выступать – Мы пошли на собрание, потому что мы должны были выступить.

Нины нет на уроке, она болеет гриппом – Нины не было на уроке потому что она болела гриппом.

 

  1. Выберите из данных слов антонимичные пары:  Рядом, там, никогда, увелиить, приехать, летний, далеко, всегда, младший, туда, зимний, начать, старший, войти, подойти, начаться, легко, кончиться,выйти, последний, трудно, кончить, первый, здесь, сюда, уменьшить, везде, уехать, отойти.

Домашняя работа

Домашняя работа: Прочитать и знать содержание  рассказа О’ Генри » Последний лист»

Найдите в словаре об’яснение слова » шедевр» приходилось ли вам видеть шедевры и где?

Объяснение

Шеде́вр ( «высшая работа», «венец труда») — уникальное, непревзойденное творение, высшее достижение искусства, мастерства или чего-либо другого. Шедеврами чаще всего называют произведения искусства и архитектуры, реже науки и техники.

Каждый  считает шедевром литературу, архитектуру, кино, природу, музыку.Например в Футболе, когда кто-то забивает гол, комментатор говорит какой шедевральный гол.  Это означает что этот гол уникальный, это дела мастерства. В природе, музыке, скульптуре там тоже так.  Я видел шедевры в музее и не только. Я могу сказать что если ты видишь что-то уникальное, неповторяемое это шедевр.